學前教育(民族音樂與舞蹈)
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)幼兒教師以適應幼兒園發(fā)展需要的高素質(zhì)教師。
主要課程:
計算機應用基礎、幼兒教育學、幼兒營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學、美術(shù)教學法、科學教學法、語言教學法、數(shù)學教學法、音樂教學法、學前游戲、心理學、聲樂、基礎樂理、鋼<風>琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語、形體訓練、普通話等。
就業(yè)方向:
主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心、學前班、從事幼兒藝術(shù)類、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。
培養(yǎng)幼兒教師以適應幼兒園發(fā)展需要的高素質(zhì)教師。
主要課程:
計算機應用基礎、幼兒教育學、幼兒營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學、美術(shù)教學法、科學教學法、語言教學法、數(shù)學教學法、音樂教學法、學前游戲、心理學、聲樂、基礎樂理、鋼<風>琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語、形體訓練、普通話等。
就業(yè)方向:
主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心、學前班、從事幼兒藝術(shù)類、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。